DniNews.Live

Fast. Fresh. Sharp. Relevant News

अररिया में स्कूल में चोरी करते पकड़ा गया चोर:नाइट गार्ड की सूझबूझ से रंगे हाथों धर दबोचा, सीसीटीवी – बेहतर लाइटिंग पर जोर

अररिया सदर प्रखंड के उच्चतर माध्यमिक विद्यालय चिकनी में चोरी का प्रयास विफल कर दिया गया। नाइट गार्ड की सतर्कता से एक चोर को रंगे हाथों पकड़ा गया और उसे तत्काल नगर थाना पुलिस को सौंप दिया गया। पकड़े गए चोर की पहचान रामपुर निवासी मो. दानिश के रूप में हुई है। नगर थानाध्यक्ष मनीष कुमार रजक ने बताया कि आरोपी स्कूल परिसर में चोरी के इरादे से सामान इकट्ठा कर रहा था। नाइट गार्ड की सूझबूझ से उसे मौके पर ही पकड़ लिया गया। पुलिस ने मो. दानिश के खिलाफ चोरी का मामला दर्ज कर उसे न्यायिक हिरासत में भेज दिया है। आगे की पूछताछ और कार्रवाई जारी है। चोरों ने स्कूल परिसर में बने स्टेज, नल, मोटर की पाइपें की क्षतिग्रस्त यह घटना क्षेत्र में स्कूलों में बढ़ती चोरी की वारदातों की ओर इशारा करती है। इससे पहले 16 दिसंबर की रात को पास के मध्य विद्यालय रामपुर लहना में भी चोरी का प्रयास हुआ था। उस घटना में चोरों ने स्कूल परिसर में बने स्टेज, नल, मोटर की पाइपें, बिजली की वायरिंग और पंखे सहित कई सामानों को क्षतिग्रस्त कर दिया था। इस पर छात्रों ने विरोध प्रदर्शन भी किया था। पुलिस पुरानी चोरी की घटनाओं से जोड़कर कर रही जांच स्थानीय लोगों और स्कूल प्रशासन के अनुसार, मध्य विद्यालय रामपुर लहना में पहले भी कई बार चोरी की घटनाएं हो चुकी हैं। पुलिस को आशंका है कि गिरफ्तार मो. दानिश ने अपने अन्य साथियों के साथ मिलकर इन वारदातों को अंजाम दिया होगा। पुलिस अब पुरानी चोरी की घटनाओं में भी आरोपी की संलिप्तता की जांच कर रही है। अररिया जिले में स्कूलों को निशाना बनाने वाली चोरी की घटनाएं चिंता का विषय बनी हुई हैं। ग्रामीण क्षेत्रों में स्कूलों की कमजोर सुरक्षा व्यवस्था के कारण चोर बेखौफ होकर ऐसी वारदातों को अंजाम दे रहे हैं। विशेषज्ञों ने स्कूल परिसरों में सीसीटीवी कैमरे, बेहतर लाइटिंग और नियमित गश्त की आवश्यकता पर जोर दिया है। पुलिस प्रशासन ने जनता से किसी भी संदिग्ध गतिविधि की सूचना तुरंत पुलिस को देने की अपील की है।


https://ift.tt/Qow7fbU

🔗 Source:

Visit Original Article

📰 Curated by:

DNI News Live

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *